فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شماره ۳۵ با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر امیر سیاهپوش که به زینت طبع تنظیم شده است منتشر شد. تعداد صفحات این شماره از نشریه ۴۴۰ صفحه تمام رنگی می باشد. فهرست مطالب این شماره از نشریه از این قرار است:
پرونده رهاورد علوم شناختی برای علوم؛ اتصال یا اتحاد؟
تبیین جایگاه علوم شناختی در سپهر معارف بشری |۱۳| گفت وگو با دکتر علی قاضیزاده
حاکمیت پوزیتیویسم بر علوم شناختی در ایران معاصر |۲۲| گفتوگو با دکتر مهدی گلشنی و دکتر محمد جمالی
مواجهۀ با قرآن از منظر علوم شناختی |۳۳| گفتوگو با دکتر قاسم درزی
علوم شناختی؛ گریزگاه علوم انسانی از سرگردانی |۴۱|گفتوگو با دکتر حامد حاجیحیدری
خلاء علوم شناختی درآموزشوپرورش |۴۷| گفتوگو با دکتر محمود تلخابی
علوم شناختی و تحقیقات انسانی ـ اجتماعی |۵۰| دکتر احمد اولیایی
علم داده و شناخت اجتماعی |۵۶| حمیده معراجمحمدی، زینب میرزایی
معرفی نخستین مرکز شناختی در ایران |۵۹| گزارشی از پژوهشکدۀ علوم شناختی پژوهشگاه دانشهای بنیادی
فلسفۀ علم شناختی |۶۱|نگاهی به کتاب / نویسنده: مارک جی.کین
پرونده علـــم دینـــــی؛ امکان یا امتنـاع؟ (نقد و بررسی بیانات آیتالله سید محمدجواد علوی بروجردی)
وظیفه دین مکارمالاخلاق است |۶۸|متن مصاحبه آیت الله علوی بروجردی
فقدان نظام در رویکرد اتمیـک و اتوماتیـک دینی! |۷۱|گفتوگو با آیتالله ابوالقاسم علیدوست
پیامبر خدا(ص) مرشد معنوی یا هادی امت؟ |۸۵|
گفتوگو با حجتالاسلاموالمسلمین دکتر احمدحسین شریفی
لوازم و پیامدهای مرشد معنـوی دانستـن پیامبـر اکرم(ص) |۹۳|دکتر ابوذر رجبی
اســـلام؛ فــراتـر از عقـلا! |۱۰۱|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه
اسلام اجتماعی و معنای مکارم الاخلاق |۱۰۳|گفتوگو با حجتالاسلاموالمسلمین دکتر رضا غلامی
ملازمات علمی اخلاق دینی |۱۰۹|دکتر علی برخورداری
توصیه در علوم انسانی اجتنابناپذیر است |۱۱۴|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر احمدحسین شریفی
اقتصاد اسلامی؛ مذهب، نظام یا علم؟ |۱۲۲|حجتالاسلاموالمسلمین سید حسین میرمعزی
مارکس آری، پیامبر خیر؟! |۱۳۱|گفتوگو با دکتر عطاءالله رفیعی آتانی
تفاوتهای مبنایی میان اقتصاد اسلامی و مکتب سرمایهداری |۱۴۷|گفتوگو با حجتالاسلاموالمسلمین دکتر غلامرضا مصباحیمقدم
اقتصاد اسلامی، توهم یا واقعیت؟ |۱۵۴|دکتر ایرج توتونچیان
حقیقتی بهنام اقتصاد اسلامی |۱۶۰|دکتر محمدجواد توکلی
سرریزهای اخلاقی علوم و ایدۀ «علوم اجتماعی و انسانیِ اسلامی» |۱۶۷|دکتر محمدجواد رضائی
اسلامیت یک حکم، به تأسیسی بودن یا امضائی بودن؟ |۱۷۳|مناظره علمی آیتالله علوی بروجردی و حجتالاسلاموالمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه
پرونده معماری و سبک زندگی بانوان
معماری جدید و زیستگاههای نابهنجار برای بانوان |۲۰۱|گفتوگو با دکتر محمدرضا بمانیان
آسیبشناسی سبکزندگی معاصر زنان در خانههای نوین |۲۰۷|گفتوگو با دکتر مهدی حمزهنژاد
نقش حکمت در تعریف فضای معماری مبتنیبر جنسیت |۲۱۵|گفتوگو با دکتر نسیم اشرافی
تأثیر معماری فضای مسکونی بر سبک زندگی بانوان |۲۲۳|دکتر سمانه تقدیر
تجلی حریم و مَحرمیت در خانه (در راستای سبک زندگی اسلامیایرانی) |۲۲۹|دکتر صدیقه معینمهر
زنان و مسکن انطباقپذیر |۲۳۴|دکتر میترا غفوریان
تأثیر معماری شهری بر میزان حضورپذیری و سبک زندگی زنان |۲۳۶| آنیتا رفیعی نیشابوری
محو تدریجی قلمروهای زنانه در معماری نوگرای ایران |۲۳۹| دکتر مسعود ناریقمی
تأملی بر تعامل معماری خانه و سبک پوشش زنان در دورههای قاجار و پهلوی |۲۵۰| دکتر محمد منان رئیسی
خانۀ ایرانی، تجلیگاه پاسداشت کرامتِ زن مسلمان(نمونۀ موردی: خانۀ طباطباییهای کاشان) |۲۶۲|دکتر محمدرضا عطایی همدانی
طراحی مجتمع مسکونی با رویکرد سبکزندگی اسلامی |۲۷۴|نگاهی به پایان نامه/ مهندس سید مازیار افتخاریان
بنیانهای حیات پایدار در معماری محله |۲۸۲|نگاهی به کتاب / نویسنده: دکتر صدیقه معینمهر
پرونده یادمان مرحوم علامه محمدتقی مصباح یـزدی(ره)
برخی از پیامهای تسلیت مراجع، علما، اندیشمندان و مراکز علمی حوزوی و دانشگاهی |۲۹۰|
خدمات علمی علامه مصباح یزدی (ره) |۳۰۹|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر رضا غلامی
اندیشههای قرآنی علامـه مصباح یزدی (ره) |۳۱۴|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر ابراهیم کلانتری
مدرسه مدیریتی علامه مصباح یزدی (ره) |۳۱۹|دکتر علی رضائیان
ویژگیهای نظریۀ اخلاقی علامــه مصبـاح یزدی (ره) |۳۲۲|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر احمدحسین شریفی
اندیشههای روانشناختی علامـــه مصبـــاح یـــزدی (ره) |۳۳۰|دکتر مهرداد کلانتری
فلسفۀ غرب از دیدگاه علامـه مصبــاح یــزدی (ره) |۳۳۴| دکترمحمد محمدرضایی
مکتب سیاسی علامه مصباح یزدی (ره) |۳۳۹|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر مهدی امیدی
تبیین مفاهیم ارزشی در فلسفۀ اخلاق از دیدگاه علامه مصباح یزدی (ره) |۳۴۴|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر سید محسن میری
اندیشههای تمدنی علامه مصباح یزدی (ره) |۳۴۷|دکتر موسی نجفی
رسـالت فیلسـوف متعهـد |۳۵۰|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر داود مهدویزادگان
مکتب سیاسی علامه مصباح یزدی (ره) |۳۵۳|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر محمدجواد نوروزی
منطقِ «تحولاتِ چالشیِ پساانقلاب» از چشماندازِ علامه مصباح یزدی (ره) |۳۵۶| مهدی جمشیدی
نظریۀ علم دینی از منظر علامه مصباح یزدی (ره) |۳۶۸| دکتر عطاءالله رفیعی آتانی
نگاهی به هویت معرفتی و فکری علامه مصباح یزدی (ره) |۳۷۲|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر حیدر همتی
پرونده تأملات
ماجرای غم انگیز علم زدگی؛ پاسخ به برخی شبهات حجتالاسلاموالمسلمین دکتر رسول جعفریان درمورد علم دینی، شبهعلم، سکولاریسم و طب سنتی |۳۷۶| دکتر مرتضی خطیری یانهسری
پرونده کتاب و نشـر
تازه های نشر
فلسفه علم روانشناسی |۳۹۴| نویسنده: حجتالاسلاموالمسلمین دکتر مسعود آذربایجانی
نوسازی آموزش عالی از دیدگاه مقام معظم رهبری |۳۹۷|نویسندگان: دکتر فائز دینپرست و دکتر امیر سیاهپوش
درآمدی بر فلسفههای تعلیم و تربیت در تمدن اسلامی |۴۰۰|
حجتالاسلاموالمسلمین دکتر محمد داودی، حجتالاسلاموالمسلمین محمد بهشتی، حجتالاسلاموالمسلمین دکتر سعید بهشتی
معرفی کتاب
مسائل فرهنگیاجتماعیِ کرونا و پیامدهای آن در عرصۀ حکمرانی(گفت وگوهای تحلیلی) |۴۰۳|
به کوشش: دکتر مهدی مولایی آرانی
نه فقط بهخاطر پول؛تبیین هزینههای مخفی پاداش و جریمه: از روانشناسی تا اقتصاد |۴۰۶|نویسنده: دکتر محمدجواد توکلی
نقد کتاب
به منظومه وفادار بمانیم (نگاهی به روش کتاب منظومۀ فکری حضرت آیتاللهالعظمی خامنهای) |۴۰۹|ناقد: دکتر محسن سلگی
معرفی رساله دکتری
تحلیل مبانیِ روانشناسیِ شناختیرفتاری در مقایسه با مبانیِ انسانشناختیِ حکمت متعالیۀ ملاصدرا |۴۱۴|دکتر سمانه شیخنظامی
پرونده رصـــد
پژوهشگاه، نماد توسعۀ معرفت دینی در علوم انسانی |۴۲۰|
گزارشی از کنفرانس بینالمللی نقش معرفت دینی در علوم انسانی؛ از گفت وگو تا تأسیس علم دینی
کرونا و عجز انسان مدرن |۴۲۶| گزارشی از کرسی علمیترویجی«تحلیل پدیدۀ کرونا بر پایه نظام اسماء الهی»
نقش فرزندآوری در پیشرفت نظام اسلامی |۴۲۸|
گزارشی از کرسی علمیترویجی«جایگاه جمعیت و فرزندآوری در اسلام و نظام اسلامی»
از بنیادهای علم تا عینیترین بحث در حوزههای اجتماعی در کتاب نوسازی آموزش عالی |۴۳۴|
گزارش رونمایی از دو کتاب «آیت حق» و «نوسازی آموزش عالی از دیدگاه مقام معظم رهبری»
علاقمندان جهت تهیه نشریه میتوانند به فروشگاه آنلاین book.sccsr.ac.ir مراجعه نمایند.